L’exercici de la violència en la nostra societat sovint és un fet normalitzat, un entramat de pautes de relació que arriben a constituir la cultura de la violència. Aquestes mostres de violència s’han incorporat a la nostra quotidianitat: còmics, cinema, videojocs, imatges publicitàries, curtmetratges… que exposen públicament alternatives violentes en la resolució dels conflictes, les quals es traslladen al context relacional de les persones i reforcen actituds violentes de l’ésser humà que, en ocasions, poden tancar portes al diàleg i la negociació per resoldre els conflictes.
La situació internacional que estem vivint també és alarmant, tenint en compte els conflictes armats i les situacions de greu patiment humanitari que estem presenciant. Les notícies diàries les assumim com a “injustes i trasbalsadores”, però les sentim molt lluny de la nostra situació i del nostre dia a dia.
Els itineraris de pau a Grup Eirene sorgeixen com un desig de donar alternatives a aquesta situació, de treballar una cultura amb els joves i els infants que reforci l’educació en valors de pau, la resolució de conflictes de forma creativa, el desarmament, la solidaritat, la cooperació i el desenvolupament, així com de crear espais que prioritzin una educació integral i humanitzada davant de la tendència d’una educació tecnòcrata i mercantilitzada.
Actualment, els itineraris s’han convertit en l’eix que vertebra les diferents temàtiques que es van construint per tal d’incidir en els centres educatius i desenvolupar aquests temes. Es divideixen en dues branques metodològiques: els tallers de pau i els tallers de cinema de pau. Es van iniciar el 2011 amb un taller de pau vivencial i amb dos tallers de cinema de pau, i actualment s’han desenvolupat dos tallers més de desarmament i de mines antipersonal que obren la possibilitat de treballar més a fons amb els centres educatius unitats o opcions didàctiques que ajudin a la construcció d’una educació transformadora.
Aquesta construcció s’ha de fer de la mà dels joves i infants, des de les seves necessitats i interessos, empatitzant amb els seus neguits i les seves inquietuds, fent un treball d’escolta activa cap a aquest col·lectiu; només així s’aconseguirà un resultat significatiu que es filtri entre els joves i infants i s’assolirà l’objectiu principal del foment de la cultura de pau.
Objectiu general dels tallers
Promoure l’educació i la sensibilització per la pau i en valors, a través de temàtiques de pau, drets humans i desenvolupament. Aquesta educació es fa mitjançant processos d’aprenentatge que promoguin diverses accions i que permetin obrir finestres a realitats que posin les condicions per despertar l’esperit crític, solidari i proactiu amb estratègies didàctiques diverses.





