El curs 2022/23 ha estat el primer en que el Grup Eirene ha realitzat el projecte “Descobrim persones i entitats defensores de Drets Humans a la nostra comunitat” de l’Institut Santa Eulàlia del municipi de l’Hospitalet de Llobregat.
La televisió de l’Hospitalet (Televisió l’H) va realitzar una notícia sobre el projecte desenvolupat, la podeu veure prement aquí.
L’Institut Santa Eulàlia, situat a Hospitalet de Llobregat, ha estat l’amfitrió d’un projecte innovador durant el curs escolar 2022/23. Aquest projecte, realitzat pel Grup Eirene, ha reunit a joves de 15 anys amb l’objectiu de fomentar la seva consciència cívica i promoure la participació activa en la defensa dels drets humans i la justícia social.
Malgrat les dificultats inesperades causades per la pandèmia, l’equip educatiu de l’Institut Santa Eulàlia va abraçar amb entusiasme la idea de dur a terme aquest projecte al seu centre. No obstant això, les restriccions sanitàries van impedir que es realitzés tal com estava planejat al 2020. Finalment, gràcies als recursos adquirits el 2022/23, el projecte es va posar en marxa amb èxit.
Els participants, joves amb 15 anys d’edat, van investigar i treballar en diverses àrees de drets humans, col·laborant amb entitats compromeses amb aquests drets. A continuació, podeu trobar una llista de les àrees de drets i les entitats col·laboradores:
- Dret a la no discriminació i antiracisme: Els joves van col·laborar amb la Fundació Akwaba.
- Dret a la llibertat d’expressió: Els estudiants van treballar amb Irídia, Centre de Defensa de Drets Humans.
- Dret a la diversitat funcional: Els joves van col·laborar amb Fesoca.
- Dret a l’educació: Els participants també van treballar en aquest dret amb l’Institut Santa Eulàlia.
- Dret a la igualtat de gènere i a la noviolència: En col·laboració amb l’Entitat Les Bruixes, els joves van explorar aquest aspecte crucial dels drets humans.
- Dret al Medi Ambient: L’Associació La Saboga va ser l’entitat associada en aquesta àrea.
- Drets col·lectius LGTBI: Els joves van treballar amb l’Oficina Municipal LGTBI+ de Hospitalet de Llobregat.
- Dret a la Salut Mental: L’Club Social El Roure va ser una entitat clau en aquest aspecte.
- Dret al Treball Digne: Els joves van col·laborar amb el Sindicat UGT Hospitalet de Llobregat en aquesta àrea.
Aquest ha estat un any de creixement i aprenentatge per als estudiants de l’Institut Santa Eulàlia, que han contribuït de manera significativa a la promoció i defensa dels drets humans a la seva comunitat i més enllà. A través de la col·laboració amb les entitats mencionades, han après sobre l’importància d’aquests drets i com poden contribuir al canvi social.
OBJECTIUS, TRANSFORMACIONS I VALORACIONS
El projecte ha aconseguit amb èxit els seus objectius principals, creant una experiència enriquidora per als estudiants de l’Institut Santa Eulàlia i el seu professorat. A continuació, es destaquen els objectius assolits, les transformacions detectades i una valoració del desenvolupament del projecte:
Objectius Assolits:
- Sensibilitzar i educar sobre els drets humans: El projecte ha aconseguit sensibilitzar i educar als estudiants i al professorat sobre la importància dels drets humans. Mitjançant activitats participatives i vivencials, s’ha apropat als participants a diverses situacions i causes globals, ajudant-los a comprendre la seva significació i aplicació en la vida quotidiana.
- Fomentar el coneixement de la comunitat local: Els estudiants han après sobre la seva comunitat local mitjançant la recerca i la interacció amb entitats i defensors dels drets humans al municipi d’Hospitalet de Llobregat. Aquesta experiència ha donat lloc a una comprensió més profunda de la seva comunitat i el treball que realitzen aquests actors en la defensa dels drets humans.
- Impulsar l’expressió creativa: El projecte ha permès als joves expressar la seva experiència de manera creativa a través de diverses accions de sensibilització. Això ha fomentat la seva capacitat d’expressió i ha contribuït a difondre la consciència sobre els drets humans de manera efectiva.
Transformacions Detectades:
- Durada i implicació: El projecte va tenir una durada de 35 hores des de novembre fins a juny, proporcionant als estudiants temps suficient per aprofundir en el tema. La implicació del professorat va ser crucial i va mostrar una voluntat clara d’integrar l’educació per la justícia global en el currículum.
- Transversalitat: El projecte va transcendir diverses matèries, com ètica-cívica i socials, i es va relacionar amb l’aprenentatge a través del castellà. Aquest enfocament transversal ha enriquit l’experiència dels estudiants.
- Valors dels drets humans: Els estudiants han interioritzat vivencialment valors com el reconeixement com a subjecte de dret, igualtat, dignitat, solidaritat, empatia, respecte, no discriminació i llibertat. Aquesta comprensió més profunda dels valors dels drets humans ha estat una transformació notable.
- Reforçament de competències: El projecte ha reforçat les competències dels estudiants en moltes àrees, incloent-hi el treball en equip col·laboratiu i cooperatiu, l’autonomia personal, l’oratòria i la resolució de conflictes. Aquests són habilitats essencials per al seu desenvolupament personal i professional.
En resum, el projecte a l’Institut Santa Eulàlia ha estat un èxit en l’educació dels drets humans i en la promoció de la consciència cívica entre els joves. Ha creat una plataforma per al creixement personal i la comprensió més profunda dels drets humans i el treball comunitari. El compromís del professorat i dels estudiants ha estat fonamental per a aquest èxit i ha obert noves oportunitats per a futures iniciatives educatives en aquest àmbit.
FÒRUM JOVES DEFENSORES DE DRETS HUMANS
El Primer Fòrum de Joves Defensores de Drets Humans a l’Hospitalet de Llobregat es va realitzar el 27 d’abril del 2023 i va ser un esdeveniment que va ser possible gràcies a la participació activa i el treball col·laboratiu de tots els implicats. A continuació, podeu veure una síntesi visual d’aquest esdeveniment:
DRETS COL·LECTIU LGTBIQ+
El Grup de Defensa dels Drets LGTBIQ+ va realitzar diverses activitats significatives com part del seu compromís amb la causa. Això inclou una entrevista realitzada a un membre de l’Oficina Municipal LGTBI+, una presentació en format PowerPoint que aprofundia en aquesta temàtica i la creació d’unes polseres que no només contenen els colors de l’arc de Sant Martí, sinó també preguntes relacionades amb la igualtat de gènere i la diversitat sexual. A través d’aquestes polseres, els participants van voler fer una reivindicació activa.
DRET AL GÈNERE I AL MEDI AMBIENT
El Grup de Defensa del Medi Ambient Saludable i el Grup de Defensa de la Igualtat de Gènere van unir esforços després de realitzar entrevistes i presentacions individuals. Van col·laborar en un projecte relacionat amb l’eco-feminisme, que va involucrar la interacció amb el públic i una sèrie de preguntes que abordaven qüestions de gènere i medi ambient. Les respostes del públic es van compartir mitjançant l’obertura d’una sèrie de caixes al final del Fòrum, destacant les àrees on encara es produeixen desigualtats de gènere, masclismes i desinformació mediambiental.
DRET A LA SALUT MENTAL
Un altre grup va abordar el Dret a la Salut Mental, amb un estudiant que va dedicar temps a investigar a fons aquest tema. Va realitzar una exposició sobre aquest dret i les dificultats que enfronten les persones amb problemes de salut mental, així com les condicions essencials per a la seva recuperació.
DRET A LA NO DISCRIMINACIÓ RACIAL
Aquest grup va fer un treball antiracista a través de l’entrevista amb la Fundació Akwaba que té com a missió promoure la participació i la corresponsabilitat per a generar una societat més justa mitjançant la formació i l’atenció a les persones més vulnerabilizadEs. Com acció creativa el grup va fer l’entrevista amb l’associació, un power point i un rap.
A continuació, us facilitem la lletra de la cançó de rap que aquest grup va elaborar:
Escucha, hermano, no hay nada que ganar. Con la discriminación, solo hay dolor y pesar. Todos somos iguales, todos tenemos valor. No permitamos que el racismo sea nuestro destructor. El racismo no tiene cabida en nuestra sociedad, no podemos permitir que haya discriminación ni maldad, En el escenario de la vida, vengo a rimar, contra el racismo y el odio, hay que luchar. Vinicius, hermano, eres fuerte y valiente, tu piel no define, tu talento es evidente. Yo vengo aquí a rimar y a luchar, contra el racismo que quiero erradicar. No importa el color de tu piel, todos merecemos respeto, eso es lo que quiero ver.
DRET A LA DIVERSITAT FUNCIONAL
Un altre estudiant va centrar-se en el Dret a la Diversitat Funcional, especialment significatiu per a ella i la seva família. Va entrevistar l’entitat FESOCA, la Federació de persones sordes de Catalunya, i va crear un punt de llibre que incorporava tots els signes del llenguatge de les persones sordes. Això va ajudar a divulgar i a augmentar la comprensió de les dificultats que enfronta aquest col·lectiu.
DRET AL TREBALL DIGNE
El Grup de Dret al Treball Digne va realitzar entrevistes amb membres del Sindicat UGT, explorant el significat d’un treball digne, les condicions necessàries per a aquest tipus de treball i les violacions dels drets laborals. Van realitzar una petita representació que va il·lustrar les vulneracions dels drets laborals i van llegir un manifest que reivindicava els aspectes necessaris per a un treball digne.
DRET A L’EDUCACIÓ
Aquest grup va treballar el dret que tenen totes les persones i especialment la joventut i la infància d’accedir a una bona educació. Per això van destacar la importància i la força la comunitat: família escola , entorn, i de la curiositat. Com acció creativa van realitzar un a entrevista amb la direcció de la COPEM (actualment institut Santa Eulàlia), un power i un poema que van realitzar entre tot el grup.
DRET A LA LLIBERTAT D’EXPRESSIÓ
Finalment, el Grup de Dret a la Llibertat d’Expressió va treballar amb l’entitat Iridia, que lluita pels drets polítics, civils i socials i especialment contra el racisme i la violència policial. Van realitzar una entrevista, una presentació en PowerPoint i un dibuix per al centre educatiu, tots ells destinats a destacar la importància de la llibertat d’expressió i a promoure el debat sobre com evitar les seves vulneracions.
grupeirene.org 